
TIMISOARA. Partida de amor în toaleta Școlii Gimnaziale 30 din Timișoara. Protagoniști sunt o fată și un băiat de 13 ani care învață în clasa a VII-a.
Totul a ieșit la iveală după ce elevii, care s-au și filmat în timpul momentelor intime, au trimis imaginile colegilor ca să se laude.
„În cursul zilei de marți, 16.09.2025, conducerea Școlii Gimnaziale nr. 30 Timișoara a informat Inspectoratul Școlar Județean Timiș cu privire la producerea unui incident grav, petrecut în incinta unității de învățământ, în cadrul căruia doi elevi ar fi întreținut relații sexuale într-unul dintre grupurile sanitare.
Având în vedere gravitatea situației și implicațiile asupra siguranței și protecției elevilor, Inspectoratul Școlar Județean Timiș a dispus, de urgență, constituirea unei comisii de control tematic, cu atribuții în verificarea respectării normelor legale privind:
a) asigurarea siguranței elevilor în timpul programului școlar și în incinta unității de învățământ;
b) supravegherea elevilor în spațiile comune (curte, grupuri sanitare, coridoare etc.);
c) gestionarea incidentului produs și respectarea obligațiilor de sesizare a instituțiilor competente;
d) aplicarea măsurilor disciplinare, educaționale și de sprijin psihologic prevăzute de legislația în vigoare.
În prezent, echipa de control analizează documentele aferente, intervievează persoanele implicate și verifică respectarea normelor legale aplicabile, precum și măsurile adoptate de conducerea școlii imediat după producerea incidentului. În acest sens, Inspectoratul va formula recomandări și va monitoriza implementarea acestora, în vederea prevenirii unor situații similare și a consolidării climatului de siguranță în unitatea de învățământ.
Inspectoratul Școlar Județean Timiș își reafirmă angajamentul ferm pentru transparență, responsabilitate și calitate în educație. Protejarea integrității fizice și emoționale a elevilor este o prioritate absolută, iar orice situație care contravine acestui principiu va fi tratată cu maximă seriozitate și celeritate.
Vom continua să intervenim prompt în toate cazurile care necesită evaluare, sprijin și remediere, în interesul elevilor, al cadrelor didactice și al întregii comunități școlare”, au transmis reprezentantii ISJ Timis.
Cei doi elevi nu răspund penal la această vârstă.
Pareri
Doi elevi? Ba macar spuneti si voi ca au fost un elev si o eleva, ca daca erau doi elevi chiar e nasol.
Pentru cei ce nu prea au fost atenți atunci când mai mergeau la școală:
Termenul „elev” se poate referi atât la un băiat (masculin), cât și la o fată (feminin), genul fiind specificat prin forma „elev” (masculin) și „elevă” (feminin). De exemplu, un profesor are „elevi” (plural), care pot fi băieți sau fete, sau poate avea „elevul” (masculin) și „eleva” (feminin), în funcție de sexul fiecărui copil.
Ai vorbit mult si ai spus putin, esti progresist clar. Cel mai probabil erau 2 baieti, daca specificau, un elev si o eleva, era mai simplu pt toti sa tragem concluziile. Daca era un elev si o eleva specificau ei mai multe detalii, cum ar fi in ce toaleta s´a petrecut actul de love!
de ce e ma nasol? ca esti tu homofob?
Alt inteligent care habar nu are ce inseamnă homofob.
Cei doi elevi nu raspund penal la aceasta varsta. sa inteles …dar cred ca pe progresisti ai deranjeaza ca nu erau 2 baietii sau fete ….
Da’ stiu ca si tu esti brici cu limba materna. Da-i ‘nainte fara teama. Nu stiu din ce traiesti, dar sa nu incerci sa-ti schimbi locul de munca. S-ar putea sa fie ultimul si cel mai bun. Sa nu schimbi nimic din ce faci, ca esti de exceptie.
Asta e școala din Zona Soarelui unde era înghesuială că au ajuns să învețe în containere. Se pare că s-a meritat…
Elevii au pus in practica ce au fost invatati la ore.
Serios? Nu acasă unde se pune baza educației?
La ore? Doamne ce desteapta esti! Asta au invatat de la parinti si de la anturaj. Si apropo, de faza cu camerele in toalete…. camerele erau montate in incaperea unde erau oglinzile si qiuvetele (si nu in incaperile unde sunt wc-urile)….pentru ca unii retardati, erau asa de bine invatati de acasa, caci au vantalizat toaletele. Pacat ca presa nu isi face treaba sa obtina poze cu toalete proaspat renovate si poze dupa stricaciunile facute de needucatii societatii. Si asta nu se intampla doar la gen 30, ci si in alte scoli.
Sigur că nici așa nu-i bine. Dar bun nu-i nici trendul prin care emancipatele sofisticate se puiesc cu greu, pe la 35-50 de ani, cu oricine sau cu eprubeta – și nasc tot soiul de românași retardați – asta după ce o luau foarte bio și ecologic, tot de pe la 14 ani.
Pe la 14 ani sunt pe pastilă după aia pe la 30 și ceva constată că exista efecte secundare și mai cotizează o tură la sistemul medical.
Asta că ies retardați, nu e susținut de studii și știu cazuri concrete unde este chiar pe dos.
Adevarul nici pe jumatate nu se spune ! Situatia este alta !
Presa sa isi faca treaba sau sa isi vada de drum !
cum adica sa pui camere de supraveghere in toalete?
in spiritul woke singura problema este ca nu erau 2 baieti.
„Dinamitarea sistemului public de educație: dezastrul din educație ne anunță un viitor în ruine
–
Când e vorba de educație: nici un pas înapoi – e singura noastră șansă să ieșim din sărăcie și subdezvoltare.
Bun. De unde să reîncepem?
Rezultatele reformei sinistre din educație încep să dea roade: sistemul e dinamitat și se dărâmă sub privirea tăcută a președintelui care în campanie ne anunța că păstrează pe actualul ministru David și ne salvează cu Bolojan + o prioritate a educației.
Rezultatul e tot mai greu de ascuns: sistemul intră în colaps. Nu ei au început distrugerea lui – tripleta Bolojan-David-Dan doar au dinamitat și ce mai stătea pe picioare. După ”noi” – ruine.
Societatea se uită neputincioasă lă dezastru. Cum spunea sloganul celor din piață care protestau: Educația de azi este România de mâine.
Adică viitorul nostru arată – o ruină. Și asta cu un scop nobil – să economisească 0,02%? E halucinant.
Atenție: România nu este în război, nu este sub ocupație și ni se spune că trăim în cea mai prosperă perioadă istorică. Ca să dau un exemplu: Ucraina, țara vecină, care e în plin război și care trece printr-o criză teribilă, anunță: Ucraina, în ciuda războiului cu Rusia, își propune să crească salariile profesorilor și bursele studenților în 2026, conform anunțului făcut de președintele Volodimir Zelenski – bugetul pentru educație va crește cu 66 de miliarde de grivne (aproximativ 1,35 miliarde de euro) în 2026. Bravo lor.
La noi nu e război dar e o reformă sinistră care pârjolește mai ceva ca un război de ocupație.
A propos: pe piața forței de muncă la capitală nu găsești mai nimic sub 100 RON ora. Orice om care vine să facă curat – cele mai necalificate munci – sunt plătiți la 100 RON / ora. O singură meserie au decis siniștrii ce ne conduc – costă 22 RON ora: Profesorul român. Atâta costă, acesta este prețul estimat -UMILITOR.
A merge să speli holurile școlii – cu tot respectul pentru această muncă, dar e una necalificată – e mai profitabil decât a merge să predai matematică, fizică, chimie, gramatică. Efectul acestei deprecieri într-o cultură în care totul, ierarhia și statutul, e pe bază de bani, e catastrofal. Are loc distrugerea nu doar economică a breslei profesorale ci și a prestigiului său.
A fi profesor azi în România înseamnă a fi precar și umilit: Tripleta a aruncat în aer sistemul și așa foarte fragil și avariat.
Profesorul are un prestigiu construit în sute de ani – tripleta îl face praf. A fi profesor devine umilitor și jenant. Iar asta greu refaci.
Și știți ce e cel mai grav? Societatea acceptă acest fapt – demența guvernanților devine normă socială. Bolojenii, nicușorenii, davidenii sunt temporari – că așa e guvernarea – dar ruinele pe care le produc vor rămâne pe mult timp. Mai ales ruinele din capul nostru. Un sistem precum cel al educației se construiește greu, se distruge ceva mai ușor, și e aproape imposibil de refăcut decât cu eforturi colosale. Mă tem că România a pierdut această oportunitate.
Profesoara și scriitoarea Oana Paler relatează din interior:
”Cam așa e acum prin școli: Tinerii nu s-au înghesuit să ia cei 22 de lei pe oră, pensionarii încă mai acoperă deficitul (e adevărat, ei primesc mai mult, vreo 28 de lei).
În multe județe sunt materii în orar unde copiii nu și-au văzut niciodată profesorul, pentru că el efectiv nu există.
Unii titulari au renunțat să-și mai completeze catedra cu ore în alte școli, pentru că nu vor să facă naveta zeci de kilometri, așa că au rămas cu orele pe care le au (normă redusă), chiar dacă asta le afectează vechimea și viitoarea pensie.
Pe de altă parte, alți titulari refuză să ia ore la plata cu ora (peste norma obligatorie de 20 de ore/săptămână). Acele ore rămân neacoperite.
Pensionarii, acuzați pe nedrept că ocupă locul tinerilor, sunt rugați să vină să preia clasele pe care au fost obligați inițial să le lase.
Din disperare, multe școli își organizează propriile concursuri pentru ocuparea unor posturi libere (plata cu ora, evident).
În anumite școli, în orarul elevilor au apărut opționale forțate, așa încât să iasă normele, deci program supraîncărcat.
Mulți titulari și-au completat normele cu ce au putut, ajungând să predea alte materii decât cele pentru care sunt calificați.
Și ăsta e abia începutul unui drum spre o educație publică de calitate…”
Este criză de dascăli în România, nu doar în orașele mici sau în mediul rural, ci și în Capitală. Printre cauzele care au dus la această situație sunt măsurile recente care au făcut plata cu ora neatractivă în sistemul de învățământ, arată Digi24.
Presa ne arată (până și fieful puterii Digi scrie): Noul an școlar a început în plină criză a profesorilor. O situație gravă se întâlnește în cazul disciplinei Fizică, în momentul în care s-au dat concursurile. În această vară, erau peste 700 de posturi complete și libere la nivel național. Însă doar 200 de candidați s-au prezentat la examen. În București sunt peste 2.000 de ore în școli unde nu intră nimeni în clasă. Cele mai multe ore libere sunt la disciplina Limba și literatura romană, la Fizică și la Matematică. Motivele sunt neocuparea postului în etapele de mișcare a personalului – adică nu a venit nimeni la concurs, cererea de demisie a suplinitorului – adică cei care nu erau titulari au considerat că mai bine pleacă decât să predea pentru 22 de lei pe oră, dar și refuzarea orelor de către titular – cu alte cuvinte, nici titularii din sistem nu au mai vrut cursurile în plata cu ora la acest tarif, arată Digi24, în condițiile în care, înainte aplicării măsurilor de austeritate, aceste ore se plăteau, în medie, cu 60 de lei.
În județul Mureș, conform anunțurilor publicate de Inspectoratul Școlar, sunt aproape 300 de ore neacoperite. Există posturi complete sau parțiale, scoase la concurs pentru profesori de Biologie, Matematică, Fizică, Informatică și chiar Limba și literatura romană sau Educație plastică. În județul Neamț, sunt peste 1.100 de ore neocupate, pentru care se vor organiza concursuri la unitățile școlare începând de săptămâna viitoare, mai arată Digi24.
Câți copii sunt afectați în toată țara? Sute de mii de copii. De ce? Pentru că așa înțeleg ei reforma. Să arunce în aer sistemul fără o minimă analiză și estimare prealabilă: de la o criză bugetară se ajunge la distrugerea educației și se împinge spre o criză economică.
Atenție: criza bugetară nu e o criză economică – dar ei o fac, aproape sigur o induc.
Atenție: criza bugetară a educației nu înseamnă criză sistemului, chiar dacă e grav avariat de ceva timp: dar ei aruncă în aer sistemul.
Au forțat profesorii bătrâni să iasă la pensie și acum se roagă de ei să revină să salveze sistemul dar la plata cu oara – 22 lei ora.
Salvarea educației prin mila pensionarilor și umilința profesorilor.
E dezastru. DEZASTRU.
Și noi privim vesel, societatea civilă scrie osanale guvernului, mai scrijelim nemulțumiri pe Facebook, ne mai facem că protestăm.
În orice țară decentă o astfel de situație ar duce la o grevă generală care să blocheze țara – cel puțin o grevă generală în sistemul de educație. Iar fără o demitere la cel mai înalt nivel – nu e de conceput: dacă Bolojan îl mai ține pe David în 3 luni pleacă de mână cu el și-l avariază grav și pe Nicușor Dan.
E vorba totuși de dinamitarea celui mai implant sistem care asigură viitorul acestei țări: educația.
Fără un sistem de educație decent despre ce țară mai vorbim? La ce aș mai plăti impozitul unei țări car nu poate asigura citirea facturii? Căci asta înseamnă condamnarea la sărăcie și subdezvoltare pe termen lung.
Dar au salvat 0.02% – ca să distrugă un sistem care de generații ne chinuim să-l ținem pe linia de plutire.
Și nu-i mai cred că sunt doar proști și neprofesioniști – mă tem că sunt ceva mai mult de atât…. Și asta e foarte grav.
România – noapte bună! Noaptea ne-bună a minții!”
e destept ChatGPT-ul tau
Oare știe administratorul cine ești?
Ai scris un roman cu ideei idioate din tartata ta mica, du-te di spala wc uri , atat am reusit sa inteleg
Totul e conform planului. cititi brave new world. scrisa acum 100 de ani.. In 20 de ani va fi realitate 100%
E și film(serial mai exact)
Pui de olteni.
As fi zis ca e istet prostalaul, dar s-a filmat si a distribuit altor prosti.
Na, nu inteleg de ce face lumea atata caz – ca a fost la scoala? Daca era acasa nu era mare tam tam. Fiți liniștiți ca nu a fost primul episod, cu siguranta.
Amor amor amor…
Cică ne mirăm ca se întâmplă așa ceva la școală. Dar jumate din România se uită la emisiunea aia cu ispitele, nu îmi vine numele acum
Asa educatie au primit acasa,necontrolati,lasati in voia soartii,poate asa au si vazut acasa.